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57所长沙优质初高中学校与乡村薄弱学校签约建“教学共同体”

[日期:2023-10-11] 来源:长沙晚报  作者: [字体: ]

城乡初中学校教学共同体、城区优质高中结对帮扶县域高中签约合影。长沙晚报通讯员 李春庭 摄

城乡初中学校教学共同体、城区优质高中结对帮扶县域高中签约合影。长沙晚报通讯员 李春庭 摄

长沙市57所长沙优质初高中学校与乡村薄弱学校签约结对,将一对一建设“教学共同体”,推动长沙市义务教育城乡一体化优质均衡发展——10月10日,记者从长沙市教育局获悉,全市国家义务教育质量监测结果分析暨基础教育质量提升推进会召开,会议以线下、线上相结合的形式召开。


长沙市一中、师大附中、长郡中学、雅礼中学代表全市22所城区优质品牌高中分别与望城区第一中学、长沙县第一中学、浏阳市第一中学、宁乡市第一中学等37所县域高中签署结对帮扶协议,实现城区优质品牌高中对全市县域高中结对帮扶全覆盖,未来将充分发挥城区优质品牌高中对县域高中的引领作用。


青竹湖湘一外国语学校、长郡双语实验中学、华益中学、中雅培粹学校作为35所城区优质品牌初中学校代表,与望城区桥驿中学、长沙县黄花中学、浏阳市文光中学、宁乡市黄材镇沩滨中学等35所乡村薄弱学校结对签约,将一对一建设“教学共同体”,推动长沙市义务教育城乡一体化优质均衡发展。


会上分析了全市国家义务教育质量监测结果,对市监测内容、学科优势、存在问题进行了解读并提出了建议;从全市中高考、各学段学业水平测试情况、普通高中及义务教育阶段各学校办学质量等多个方面对全市基础教育质量作详细分析报告,并对各中小学校教学管理、办学行为等提出工作要求。


长沙市教育局党委书记、局长孙传贵表示,基础教育的质量,寄托着人民群众对教育的强烈期盼,承载着长沙品质教育发展的底气,更关系到长沙经济社会发展的大局。从此次国家义务教育质量监测结果来看,长沙基础教育质量在全省乃至全国一直处于高位,但也要清醒认识存在的问题与挑战,如有些监测指标不理想,在区域、校际、公民办之间还存在着一些差距。


“要激发学校活力,系统推进教育评价改革,扭转不科学的评价导向,把学校从片面追求升学率中解放出来,把教师从片面的知识训练中解放出来,把学生从过重的知识学习中解放出来。要以高度的政治自觉和强烈的使命担当,花大力气、用真功夫提高教育教学质量,推动基础教育高质量发展取得实效,办好高品质的人民满意的长沙教育,让教育成为人民群众幸福感的重要来源和长沙经济社会发展的有力支撑。”孙传贵表示。


会上,天心区教育局、浏阳市教育局、师大附中梅溪湖中学、浏阳市扬眉中学分别就教育质量监测结果应用、乡村教育质量提升、城区学校教育品质提升、农村学校高品质教育发展等主题作经验分享。

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